„Rączki w glinie” – pierwszy kontakt najmłodszych z ceramiką
ZapowiedziZanim dziecko nauczy się cokolwiek ulepić, musi najpierw poczuć. Dotknąć czegoś chłodnego, wilgotnego, plastycznego — materiału, który zmienia kształt pod naciskiem małych dłoni i nie stawia oporu tak, jak większość rzeczy w codziennym świecie.
Właśnie temu służą warsztaty „Rączki w glinie” – warsztaty sensoryczno-ceramiczne dla najmłodszych, na które Sandomierskie Centrum Kultury zaprasza dzieci do 3. roku życia wraz z rodzicami lub opiekunami.
Dla najmłodszych dzieci dotyk to jeden z najważniejszych sposobów poznawania świata – czasem ważniejszy niż wzrok czy słuch. Glina daje im coś, czego nie dają zabawki z plastiku czy gotowe kształty: materiał, który reaguje na każdy ruch dłoni, zmienia fakturę pod wpływem nacisku i pozwala eksperymentować bez ryzyka „zrobienia czegoś źle”.
Podczas warsztatów dzieci będą mogły dotykać, ugniatać, wałkować, odciskać i formować glinę, poznając przy tym różnorodne faktury, kształty i właściwości naturalnego materiału. To zabawa, która jednocześnie angażuje zmysły, wspiera rozwój motoryki małej i pobudza ciekawość oraz wyobraźnię dziecka.
Warsztaty to też okazja dla rodziców i opiekunów do wspólnego, spokojnego czasu z dzieckiem, bez pośpiechu i bez presji efektu. Czasem to właśnie dorośli, patrząc na dziecko odkrywające nową fakturę pierwszy raz, sami na nowo odkrywają radość prostego, sensorycznego doświadczenia.
- Data: piątek, 9 października 2026 r., godz. 17.00
- Miejsce: Ośrodek Promocji Aktywności Kulturalnej (OPAK), ul. Armii Krajowej 1, Sandomierz
- Dla kogo: dzieci do 3. roku życia wraz z rodzicami lub opiekunami
- Koszt: bezpłatnie
Serdecznie zapraszamy dzieci i ich opiekunów do wspólnej, sensorycznej przygody z gliną!
Działanie realizowane w ramach projektu „Formy z natury – rzeźba ceramiczna w praktyce”.
Projekt „Formy z natury – rzeźba ceramiczna w praktyce” dofinansowano ze środków Ministra Kultury i Dziedzictwa Narodowego pochodzących z Funduszu Promocji Kultury – państwowego funduszu celowego.
